Hardiknas 2026 menegaskan arah baru pendidikan Indonesia sebagai ekosistem utuh berbasis pembelajaran mendalam, akses inklusif, serta riset dan inovasi yang berdampak nyata bagi masyarakat.
Komisi X DPR menyoroti rendahnya serapan anggaran Ditjen Sains dan Teknologi meski alokasinya melonjak di 2026, sekaligus menilai target peningkatan APK pendidikan tinggi sulit tercapai tanpa penguatan beasiswa KIP Kuliah.
